高中日语教学反思

高三日语复习课教学反思

  高三日语复习课教学反思 丁秀琴距 2010 年高考还有近二百天的时间, 如何使学生在有限的时间内做好新旧基础知识的结合, 又能兼顾能力的大幅提升,实现复习教学的有效性是目前日语教学工作中的重中之重。 一 教学就是教与学,只教不学何谈提高成绩,毕竟学生是学习的主体。只有学生在课堂上的积极配合、 课后的自觉学习才为我们教学实效性提供可靠保证。 因此融洽的师生关系是提高英 语教学效率和效果的前提和保证。通过各种方法激发学生学习日语的积极性。 二 根据学生特点及每个学生的不同情况有针对性地进行教学, 每 ...